WEKO3
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作業療法プロセスにおける問題点の捉え方一身体障害系臨床実習症例研究から一
http://hdl.handle.net/10069/18138
http://hdl.handle.net/10069/18138c2301e42-bdec-4641-925b-35e621a7874d
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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iryou04_00_10_t.pdf (223.9 kB)
|
|
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2008-07-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 作業療法プロセスにおける問題点の捉え方一身体障害系臨床実習症例研究から一 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 作業療法プロセス | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 問題解決法・問題点 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
金城, 正治
× 金城, 正治 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 作業療法プロセスでの問題点の捉え方や表現を24名の学生の身体障害系臨床実習症例研究より検討した. その結果,症例の問題をImpairmentとDisabilityとHandicapの概念で捉えていた.そしてその問題点の内容表現をみると,24症例の列挙問題点総数の87%がアセスメントレベルの表現(初期評価データから問題点を抽出した表現)であった.つまりアセスメントで得られた情報より問題を抽出し,それを作業療法の問題点として表現していた.本来の問題の捉え方である原因,それがおよぼす影響,作業療法で解決が期待できる問題なのかなどについて十分検討するまでには至っていなかった. | |||||
書誌情報 |
長崎大学医療技術短期大学部紀要 en : Bulletin of the School of Allied Medical Sciences, Nagasaki University 巻 4, p. 73-75, 発行日 1991-03-30 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09160841 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10145685 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
sortkey | ||||||
P00073-P00075 | ||||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 長崎大学医療技術短期大学部紀要 = Bulletin of the School of Allied Medical Sciences, Nagasaki University. 1991, 4, p.73-75 |