WEKO3
アイテム
The potential and challenge of LGBTQ+ student groups on Japanese campus
http://hdl.handle.net/10069/00040660
http://hdl.handle.net/10069/00040660243e1972-1fcb-4f1c-bd5d-59aae437f6a2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JGHSS7_355.pdf (503.6 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-04-07 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | The potential and challenge of LGBTQ+ student groups on Japanese campus | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | LGBTQ+ | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | student groups | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | safe space | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | higher education | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | campus environment | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
Zhang, Tianqi Panda
× Zhang, Tianqi Panda |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The existence of an LGBTQ+ student group is considered to be a key indicator of a supportive campus environment. However, very little of the existing literature has examined LGBTQ+ student groups’ organization and operation at Japanese universities. By collecting digital data and conducting interview surveys with leaders and members of the student groups, this paper aims to get a better understanding of the LGBTQ+ student groups and reveal the potential and challenges these groups have. | |||||
書誌情報 |
多文化社会研究 en : Journal of Global Humanities and Social Sciences, Nagasaki University 巻 7, p. 355-369, 発行日 2021-03-23 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 21891486 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12713084 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 長崎大学多文化社会学部 | |||||
出版者別言語 | ||||||
値 | School of Global Humanities and Social Sciences, Nagasaki University | |||||
sortkey | ||||||
値 | 19 | |||||
引用 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 多文化社会研究, 7, pp.355-369; 2021 |