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アイテム
エチレンジアミン四酢酸バナジウム(V–EDTA)の大学入学共通テスト科目「化学」への出題:その配位構造を巡って
http://hdl.handle.net/10069/0002002964
http://hdl.handle.net/10069/0002002964ca42681e-acd3-4bbd-b2f9-bf0faad3226e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||||
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| 公開日 | 2025-09-08 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | エチレンジアミン四酢酸バナジウム(V–EDTA)の大学入学共通テスト科目「化学」への出題:その配位構造を巡って | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 教材研究 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | キレート | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 高校化学 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 錯イオン | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 遷移元素 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||||
| 著者 |
野口, 大介
× 野口, 大介
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| 著者別名 | ||||||||
| 姓名 | Noguchi, Daisuke | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 大学入学共通テスト「化学」で出題されたエチレンジアミン四酢酸オキシドバナジウム(VO−EDTA)に関連し,それらの配位構造を先行研究の結晶構造データに基づいて検討した。EDTA錯体は一般に6配位とされるが,V−EDTAでは配位数(6-7)や配位座数(四-六座)に多様性が見られた。こうした結晶構造データの活用は,将来的にSTEM教育や探究学習の開発に有益であり,物質の視覚的な理解を深める一助とする可能性も検討される必要があるだろう。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 日本STEM教育学会第8回年次大会会議発表資料 p. 14-16, 発行日 2025-09-13 |
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| 権利 | ||||||||
| 権利情報 | © 2025 日本STEM教育学会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||
| その他のタイトル | ||||||||
| その他のタイトル | Appearance of Vanadium Ethylenediaminetetraacetate (V–EDTA) in the Subject of ‘Chemistry‘ of Common Test for University Admissions: Reference to Its Coordination Structures | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 日本STEM教育学会 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 出版者別言語 | ||||||||
| その他のタイトル | Japan Society for STEM Education | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 引用 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||
| 内容記述 | 日本STEM教育学会第8回年次大会会議発表資料, pp.14-16; 2025 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||